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Rag Mart(愛佳樂)品牌致力于為小朋友營造一個充滿快樂和健康的童年,設(shè)計(jì)風(fēng)格也是要求時尚與大自然融為一體,讓孩子們能體會到田園生活美景。純棉質(zhì)地、小方格、碎花圖案、棉質(zhì)花邊等成為“愛佳樂(RAG MART)”必備的元素,清新的田園風(fēng)格,帶給孩子們一個快樂的童年記憶。
教育專家馬卡連柯說:“一切都給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是我們給孩子的最可怕的禮物!苯逃⒆右坏┯^念錯誤、方法錯誤,不僅會毀了孩子,還會毀了自己的生活,以下十種常見教育誤區(qū),父母一定要看看。
1、特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等,處處特殊照顧,如吃“獨(dú)食”,好的食品放在他面前供他一人享用;做“獨(dú)生”,爺爺奶奶可以不過生日,孩子過生日得買大蛋糕,送禮物……
這樣的孩子自感特殊,習(xí)慣于高人一等,必然變得自私,沒有同情心,不會關(guān)心他人。
2、過分注意
一家人時刻關(guān)照他,陪伴他。過年過節(jié),親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完,有時候大人坐一圈把他圍在中心,一再歡迎孩子表演節(jié)目,掌聲不斷。
這樣的孩子自認(rèn)為自己是中心,確實(shí)變成“小太陽”了。家里人都要圍著他轉(zhuǎn),并且一天到晚不得安寧,注意力極其分散,“人來瘋”也特別嚴(yán)重,甚至客人來了鬧得沒法談話。
3、輕易滿足
孩子要什么就給什么。有的我們還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢,孩子的滿足就更輕易了。
這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受、浪費(fèi)金錢和不體貼他人的壞性格,并且毫無忍耐和吃苦精神。
4、生活懶散
允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,要怎樣就怎樣,睡懶覺,不吃飯,白天游游蕩蕩,晚上看電視到深夜等。
這樣的孩子長大后缺乏上進(jìn)心、好奇心,做人得過且過,做事心猿意馬,有始無終。
5、祈求央告
例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺,答應(yīng)給孩子講3個故事才把飯吃完。
孩子的心理是,你越央求他他越扭捏作態(tài),不但不能明辨是非,培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格,而且教育的威信也喪失殆盡。
6、包辦代替
所謂包辦代替就是本應(yīng)該孩子可以獨(dú)立完成的事情,我們卻代替孩子完成!鞍k代替”造成現(xiàn)在很多三四歲的孩子還要喂飯,還不會穿衣,五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事,不懂得勞動的愉快和幫助我們減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任,如果繼續(xù)這樣包辦下去,我們必然會失去一個勤勞、善良、富有同情心的能干、上進(jìn)的孩子。這決不是聳人聽聞。
7、大驚小怪
本來“初生牛犢不怕虎”,孩子不怕水,不怕黑,不怕摔跤,不怕病痛,摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續(xù)玩。后來為什么有的孩子膽小愛哭了呢?那往往是我們和祖我們造成的,孩子有病痛時表現(xiàn)驚慌失措,嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓我們離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。
8、剝奪獨(dú)立
我們經(jīng)常抱怨自己的孩子很不聽話,從來不自己收拾玩具,不會主動穿衣穿鞋,不主動吃飯,什么事都需要我們身歷親為。殊不知這些不良的習(xí)慣都是因?yàn)槲覀儎儕Z了孩子的獨(dú)立而造成的.這樣的孩子會變得膽小無能,喪失自信,養(yǎng)成依賴心理,還往往成為“把門虎”,在家里橫行霸道,到外面膽小如鼠,造成嚴(yán)重性格缺陷。
9、害怕孩子的哭鬧
由于從小遷就孩子,孩子在不順心時以哭鬧、睡地、不吃飯來要挾我們。溺愛的我們就只好哄騙,投降,依從,遷就。
害怕孩子哭鬧的我們是無能的我們;打罵爸媽的孩子會變成無情的逆子,這不知不覺在孩子性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自制力的種子。
10、當(dāng)面袒護(hù)
如果孩子做錯了一件事情,我們不去責(zé)罰和教育他,反而在別人面前袒護(hù)他,不指出他的錯誤,久而久之,這樣的孩子會時時覺得有“保護(hù)傘”和“避難所”,全無是非觀念,其后果不僅會造成孩子性格扭曲,有時還會造成家庭不睦。
適當(dāng)表揚(yáng)、寬容孩子
賞識教育是很好的一種教育方式。一般來說,孩子最渴望的是獲得我們的贊賞,這樣會激起孩子內(nèi)心的自我價值和尊嚴(yán)感,使他們在學(xué)習(xí)、生活中更積極努力地做每一件事,養(yǎng)成良好的性格。另外,我們還應(yīng)該多寬容、忍讓孩子。孩子有她們自己的想法,當(dāng)然就表現(xiàn)出調(diào)皮、不聽話。在這種情況下,我們一定要耐心地教導(dǎo)與引導(dǎo),做一位稱職的我們。
在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),采用孩子易于接受的方式與之交流,讓他知道,無論是老師還是家長,在學(xué)習(xí)和生活上提出的建議和要求都要欣然接受,無論采用何種方式,都是為了他自己好,即使老師和家長采用的方式或方法有問題,也不能用抵觸的方式對待,要提出來,可以提出自己的意見,共同探討解決問題更好的方法。在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,告訴孩子,無論遇到多大的困難或犯多大的錯誤,我們永遠(yuǎn)是你的朋友,隨時都可以給爸媽傾訴,我們一定是你堅(jiān)實(shí)的肩膀。
Rag Mart(愛佳樂)品牌致力于為小朋友營造一個充滿快樂和健康的童年,設(shè)計(jì)風(fēng)格也是要求時尚與大自然融為一體,讓孩子們能體會到田園生活美景。純棉質(zhì)地、小方格、碎花圖案、棉質(zhì)花邊等成為“愛佳樂(RAG MART)”必備的元素,清新的田園風(fēng)格,帶給孩子們一個快樂的童年記憶。
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